艾師思親子訓(xùn)練營(yíng)采用國(guó)際流行教學(xué)方法,，體驗(yàn)式,、啟發(fā)式等多種形式,，結(jié)合思維導(dǎo)圖、情緒管理等工具,，激發(fā)父母和孩子學(xué)習(xí)興趣和參與度，以提高父母在親子教育中對(duì)孩子培養(yǎng)及養(yǎng)育理念理解深度,。在這里,，你會(huì)認(rèn)識(shí)到，一個(gè)孩子的未來(lái)究竟掌握在誰(shuí)的手中,，也就是你的家庭教育,；一個(gè)孩子能否成為一個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任感的人,；是受父母家庭教育,，學(xué)校教育和社會(huì)教育共同影響的。我們雙管齊下,，讓父母明白你的行為對(duì)孩子具有重大的影響,，從而做出正確的選擇，讓孩子擁有快樂(lè),、幸福,、完整的人生。幼兒園親子課堂選擇艾師思學(xué)（上海）科技有限公司,。上海小學(xué)親子課堂關(guān)鍵作用

中國(guó)的家長(zhǎng)有這樣一個(gè)習(xí)慣,，如果孩子出了問(wèn)題，一定會(huì)居高臨下進(jìn)行說(shuō)教,，不考慮自己的言行是否合適,。這就是為什么很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育出現(xiàn)了問(wèn)題,。教育的本質(zhì)也在于培養(yǎng)出有愛(ài)心、有責(zé)任心的下一代,，激發(fā)孩子的自驅(qū)力是成功的關(guān)鍵,。所以如果孩子出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上的不自律的困難，90%的責(zé)任應(yīng)在家長(zhǎng),。常掛在大多數(shù)父母嘴上的一句話是：“不要讓孩子輸在起跑線上”,。特別是現(xiàn)在二胎政策的放開(kāi)，大家更是在爭(zhēng)先恐后想把孩子往起跑線前面放一放,，好讓孩子在成長(zhǎng)的路上能幾步,。更有甚者，想讓孩子不要輸在子宮里,，從懷孕開(kāi)始的胎教培養(yǎng),，到出生地、出生醫(yī)院的選擇,，選擇國(guó)外生產(chǎn),，這一切都是想要孩子一降生就于別人的賽道。這萬(wàn)千的嬰兒從呱呱墜地就開(kāi)始拼命的奔跑,，然后幼升小,、小升初、初升高,，學(xué)特長(zhǎng),，參加補(bǔ)習(xí)。在中國(guó)還要經(jīng)歷高考的獨(dú)木橋,，做家長(zhǎng)的不是哄著,、就是逼著再不行扛著走，簡(jiǎn)直是操碎了心,?？傆幸环N幻覺(jué)，懂事的都是別人家的孩子,。但是有沒(méi)有想過(guò)還有一條路是可具操作性的——培養(yǎng)孩子的自控力,，提升孩子解決問(wèn)題的能力，造就一個(gè)具有內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力的自律型孩子,，解放你的身心,！艾師思旅學(xué)親子訓(xùn)練營(yíng)以科學(xué)的方式幫助孩子提高綜合能力，讓父母安心放心,。上海中學(xué)生親子課堂怎么選擇小學(xué)親子課堂選哪家,？認(rèn)準(zhǔn)艾師思學(xué)（上海）科技有限公司。

在《人生由我》一書(shū)中,，梅耶馬斯克說(shuō)：“對(duì)孩子有用的教育,，就是讓他們看見(jiàn)你在努力成為更好的自己,，除此之外，都不重要,。梅耶馬斯克在結(jié)束了9年的家暴婚姻后,，她選擇獨(dú)自帶著三個(gè)孩子離開(kāi)。作為一個(gè)單親媽媽?zhuān)飘a(chǎn)后身無(wú)分文,，一邊努力掙錢(qián)養(yǎng)孩子,，同時(shí)還繼續(xù)考自己的營(yíng)養(yǎng)學(xué)博士，拿到了兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)學(xué)碩士學(xué)位,，模特事業(yè)也發(fā)展得風(fēng)生水起,。她成為了一名女強(qiáng)人，企業(yè)家,，營(yíng)養(yǎng)師,，演說(shuō)家，時(shí)尚偶像,，其次她才是三個(gè)億萬(wàn)富翁的單親母親,，直到現(xiàn)在73歲依然活躍在世界的大舞臺(tái)上，依舊是那么的光彩奪目,。她愛(ài)孩子,，但是作為單親媽媽?zhuān)萌绾螑?ài)自己，成為自己想要的樣子,，讓自己成為孩子的榜樣,，成為孩子的人生導(dǎo)師，這是新時(shí)代的大女主,，是值得我們所有父母學(xué)習(xí)的。

近日,，央視網(wǎng)對(duì)5G兒童進(jìn)行了批評(píng),，并發(fā)布了一組漫畫(huà)，生動(dòng)地詮釋了當(dāng)下5G兒童滿嘴三俗網(wǎng)梗的畫(huà)面,，并且點(diǎn)名批評(píng)網(wǎng)絡(luò)爛?；蛘谖廴緝和木袷澜纭Ｈ缃窕ヂ?lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá),，娛樂(lè)活動(dòng)興盛,，手機(jī)成了不少兒童的玩伴，越來(lái)越多的低齡兒童開(kāi)始接觸5G時(shí)代,，相繼模仿網(wǎng)絡(luò)段子,、網(wǎng)絡(luò)爛梗。2分鐘左右的短視頻,，幾秒一個(gè)梗,、幾秒一個(gè)反轉(zhuǎn)段子,，快節(jié)奏的畫(huà)面轉(zhuǎn)化，算法邏輯精確了解孩子的喜好進(jìn)行推薦,，只要一刷就停不下來(lái),。這些低俗惡臭、毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的爛梗正在對(duì)孩子“”,，逐漸影響他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。不知道說(shuō)什么、不知道怎么形容,、不知道怎么表達(dá)內(nèi)心真實(shí)想法是孩子會(huì)面臨的問(wèn)題,。專(zhuān)家將這種現(xiàn)象稱(chēng)之為“文字失語(yǔ)癥”，這其實(shí)已經(jīng)成為了一種新型的“社會(huì)病”,。短視頻語(yǔ)言體系簡(jiǎn)單直白,、傳播力強(qiáng)、信息碎片化,，在長(zhǎng)此以往的影響下,，孩子看待問(wèn)題只會(huì)浮于表面，不會(huì)深耕問(wèn)題背后的原因和影響,，以及解決問(wèn)題的方法,，逐漸失去深度思考、深度閱讀的能力,。線上親子課堂選擇艾師思學(xué)（上海）科技有限公司,。

養(yǎng)成自律的習(xí)慣，孩子們才會(huì)走得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。如何幫助孩子養(yǎng)成自律習(xí)慣,？首先，盡量避免制造競(jìng)爭(zhēng)性的環(huán)境,。許多家長(zhǎng)把孩子的成長(zhǎng)當(dāng)做一種比賽,，總想著人家的孩子怎樣，我的孩子也要這樣,?？倳?huì)把我們的小孩與別人相比，在我們不斷地讓孩子去競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,，會(huì)讓孩子帶著功利心去做事,。他們?cè)诤醯氖堑慕Y(jié)果，而非做成事情的過(guò)程,，而這個(gè)過(guò)程恰恰就是培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力必不可少的部分,。其次，幫助孩子制定時(shí)間表。讓孩子做時(shí)間的主人,，協(xié)助孩子制定時(shí)間表,，分清事情的主次，嚴(yán)格按照時(shí)間表去執(zhí)行,，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,。比如當(dāng)孩子做一件自己不太愿意做的事情時(shí)，讓孩子自己給出一個(gè)完成時(shí)間,，告訴他在這個(gè)規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完后,，剩下的時(shí)間就可以自由支配。,，做好孩子的榜樣,。小學(xué)生親子課堂怎么選？認(rèn)準(zhǔn)艾師思學(xué)（上海）科技有限公司,。浙江青少年親子課堂改善方法

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承擔(dān)責(zé)任是自律的重要組成部分,?！斑@不是我的錯(cuò)……”“都怪……”我們是不是經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話？通常這樣的人面臨困難或突發(fā)情況時(shí),，只是想著推諉責(zé)任,，糾結(jié)已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，而不會(huì)去想著解決問(wèn)題,。承擔(dān)責(zé)任就要求我們?cè)趩?wèn)題發(fā)生的時(shí)候能夠直面問(wèn)題,，解決問(wèn)題。不懼怕失敗與挫折,，并能從中吸收經(jīng)驗(yàn)。責(zé)任心是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感,、價(jià)值感的孩子，將來(lái)是很難取得成功的,。父母過(guò)分的溺愛(ài)與放任只會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的巨嬰；而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,，提高孩子思考和做事的能力,，激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力，更能提升孩子的自信心,，勇敢地去探索世界,，面對(duì)挑戰(zhàn)。這樣的孩子不都難,。艾師思智慧父母成長(zhǎng)營(yíng),，幫助你培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí),，懂得承擔(dān)責(zé)任，感恩,；讓孩子明白自己所承擔(dān)的責(zé)任,，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，從而成為順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才,。上海小學(xué)親子課堂關(guān)鍵作用

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